聚焦社会研究
一年级学生喜欢在自己的学习中占据主导地位, 而对美国象征的研究给了他们这样做的机会. 学习以项目为基础，由学生的兴趣和创造力驱动. 这通常是他们在低年级最喜欢的项目之一.
在选择了一个最喜欢的符号之后, 学生使用研究工具和技术来了解它的历史和意义. 他们利用这些信息来写他们的第一篇带引言的研究论文, 说明性段落和摘要. 最后, 他们用粘土、颜料、乐高积木甚至棉花糖等各种东西来制作他们的符号的复制品. 把这个社会研究课程从纸笔到三维设计，使体验更难忘和有意义. 基于项目的学习方法是他们在彩票365的每个部门都将经历的.
